AI-retningslinjer for elever

På Niels Brock gør vi os umage med at skabe de bedste rammer for din læring. Det er vigtigt for os, at du bliver godt klædt på til at kunne læse videre, og det kræver tilegnelse af færdigheder, der kun kan opnås gennem træning. Der er med andre ord ingen smutveje, og derfor ønsker vi, at du lærer at bruge AI-værktøjer med fornuft, og at du lærer at forholde dig kritisk til den måde, AI-værktøjer genererer informationer på. Læs mere her.

Elever fra Handelsgymnasiet JTP har en samtale i et klasselokale

Retningslinjer for elevers anvendelse af AI på Niels Brock

Du må gerne bruge AI-værktøjer i dit skolearbejde – men kun hvis din underviser har sagt god for det.

AI skal hjælpe dig med at lære mere og tænke selvstændigt – det må ikke bare være en genvej til at blive hurtigt færdig.

Det er vigtigt, at dine afleveringer viser, hvad du kan.

Du kan f.eks. bruge AI til at:

  • få idéer til opgaver og projekter
  • finde og sortere information
  • få faglig feedback eller sparring
  • forstå svære begreber og få overblik over tekster.

Når du bruger AI, skal du huske at:

  • stille gode og relevante spørgsmål
  • tjekke, om AI’ens svar giver mening og er korrekte
  • bruge AI som en hjælp til at lære – ikke til at snyde
  • følge reglerne for afleveringer og eksamen.

Det er dit ansvar at finde ud af, hvad der er tilladt i de forskellige fag. Er du i tvivl, så spørg din underviser.

Husk, at du kan blive bedt om at redegøre for processen, der har ført frem til produktet.

Brug AI med omtanke

Når du bruger AI, skal du følge nogle vigtige regler:

  • Persondata og GDPR: Skriv aldrig personlige eller følsomme oplysninger i AI-værktøjer.
  • Ophavsret: Du må ikke uploade indhold fra i-bøger eller andet materiale med copyright.
  • Tænk selv: Brug ikke AI’s svar som dit eget uden at tænke over det – vurder det kritisk.
  • Spørg, hvis du er i tvivl: Din underviser vil hellere have, at du spørger en gang for meget end en gang for lidt.

Brug af AI til eksamen

Til prøver og eksamen må du som udgangspunkt ikke bruge AI. Der kan dog være undtagelser i bestemte fag – som f.eks. Informatik og IT. Det fremgår af reglerne fra Undervisningsministeriet.

Opsamling

Hvornår er det ok at bruge AI?

Ansvarlig brug af AI

1. Brug AI til at forklare begreber eller koncepter.

2. Hav en samtale med AI om begreber eller koncepter for bedre forståelse.

3. Bed AI stille dig faglige og relevante spørgsmål.

4. Bed AI forklare vanskelige passager i undervisningsmaterialet.

5. Bed AI komme med eksempler på teoretiske begreber.

6. Vær kritisk over for AI-forklaringer og henvisninger.

7. Sammenlign AI’s forklaringer med din egen viden og andre kilder.

8. Henvis tydeligt til, hvad og hvordan du har brugt AI i opgaver og oplæg.

9. Beskyt dit privatliv ved at vælge sikre indstillinger og være varsom med data.

Uansvarlig brug af AI

1. Aflever ikke opgaver eller dele af opgaver skrevet med AI.

2. Præsenter ikke AI-genereret viden som din egen.

3. Brug ikke AI til opgaver uden din lærers godkendelse.

4. Brug ikke AI ukritisk som eneste kilde til viden.

5. Brug ikke AI, når selvstændig refleksion og indsats er påkrævet.

6. Accepter ikke AI-svar uden kritisk vurdering.

7. Erstat ikke faglig dialog med klassekammerater og lærere med AI.

8. Undlad ikke at angive brugen af AI i opgaver og oplæg.

9. Du må ikke uploade indhold fra i-bøger eller andet materiale med copyright.

Brud på ovenstående retningslinjer kan medføre konsekvenser i henhold til skolens studie- og ordensregler.